什么是青春？是年輕？是風華正茂？是朝氣蓬勃？是人們羨慕的各種美好！五四青年節，思益讀書社中的一群青年教師們齊聚南京一中南校區圖書館，以另一種形式展現青春的美好——讀書和思考！

讓閱讀支撐我們的教育生命·校長薦書

   “人間四月景，悅讀正當時?！苯衲晁脑?，為推進書香校園建設，助力廣大教師專業發展，朱焱校長向南京一中的青年教師們們推薦了以下書目：

李鎮西《做最好的班主任》、宗白華《美學散步》、愛因斯坦《我的世界觀》

共讀一本書，共話一份感悟

夏新宇老師《我的世界觀》

 人的價值在于人的獨立思考和行動。

當今社會教育的問題過分夸張意識和對于成功的頂禮膜拜，要正確理解競爭和成功，追求個人的可持續發展，注重品格和道德修養。

李梓菁老師《做最好的班主任》

 熱愛可抵歲月漫長，班主任工作是一項甜蜜的事業。

班主任應該成為偉大的思想家和哲學家，悅納學生、成長自己。

姚凱博老師《美學散步》

思考美從何處尋？美與語文課程之間的關系？

營造老師、學生和文本共同構成的課堂空間，追求生命價值，以美感召人。

曾經的“青年”人相伴隨行：優秀骨干教師的分享與閱讀指導

白晶老師

要從科學的經典著作中獲得智慧和靈感；要追求原始文獻的閱讀；要興趣廣泛，對藝術美感的追求如吃飯一樣。

包旭東老師

如果我們的閱讀不能和專業一齊，我們的閱讀很可能不是真正的閱讀。

魏榮葆老師

落葉不是無情物，化作春泥更護花，在讀書上做學生的共讀者。

師生同頻共讀，碰撞思維的火花。

本次的“共讀一本書”讀后感征文活動共收到作品85篇，由南京一中教師發展中心精選出14篇。

會上，陸芷茗副校長宣布了獲獎名單，他們是：

包旭東 邵佳佳 郭萌 趙昕 常悅 肖鈺敏 姚凱博 吳若晗 徐緣 馬靜怡 夏新宇 孫楚清 袁阿潭 白晶

   這些獲獎作品正在圖書館一樓以海報的形式進行展示。陸校還提到，在圖書館也展示了一些學生的讀書感，希望老師們能多去轉轉，看看同讀一本書，師生之間究竟碰撞產生出怎樣的思維火花！

朱焱校長寄語青年老師

在青年人的節日里，選擇用讀書這個方式致敬節日、慶祝節日，充滿了對讀書的敬意。而作為青年教師，因為職業、因為興趣，與書之間的互動增加了一種天然有之、必然有之、自然有之的聯系。

那應該如何讀書呢？朱校向在座的老師們提出了幾點他的期望：

一、要抓緊時間、千方百計讀書。只要熱愛一切皆有可能。凡得空閑，皆可讀書。

二、要呼朋引伴，注重主題讀書。讓南京一中的“思益讀書社”“書院夜話”讀書活動更具計劃性、更具開拓性。

三、營造氛圍，繁榮讀書文化。立身以立學為先，立學以讀書為本。學校就是要通過讀書學習營造良好的學風，培育時代的人才。

最后將朱校長送給青年教師的三句話也送給手機屏幕另一端的你：

天下皆知取之為取，而莫知與之為取?！铣し稌稀逗鬂h書》

學之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x·葛洪《抱樸子·崇教》

要總使現在的我不復是過去的我，今日的我不是昨日的我，日日進化，自強不息?！诎兹A《美學散步》

本次讀書活動為參與老師們提供了一份特別的禮物：

由朱焱校長主編，搜集了南京一種共22期“院士一課堂”實錄的書籍，書名就是《院士一課堂》。在這本書里，你可以讀到人工智能的奧秘、“天問一號”的火星探測之路、美圖秀秀背后的秘密...

習近平總書記在五四青年節上講到“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”！

作為青年教師的我們更要在不斷學習反思中提升專業素養，完成立德樹人這一光榮使命。

一本書有它的最后一頁，本期的閱讀分享活動就到這里啦！

但閱讀沒有盡頭，期待下一期更精彩的分享！

（撰稿人：李夢瑩）